オンライン家庭教師のYukihiko(カフェトーク)

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Good morning.
オンライン家庭教師のYukihiko(高田往彦)です。

来月からブログの更新を不定期にさせていただきます。
カフェトークでもコラムを書かせていただいております。(Yukihiko(高田往彦))
チェックしていただければ幸いです。
コメントもお待ちしております。


よく使わせていただいている
コーネルメソッドのルーズリーフが手に入りづらくなってしまいました。
(三分割でまとめが書きやすいスタイルになっています)

まだ1セットありますが次はどうしようか考えています。

近いお店、またはよく通る道にあるお店でさがします。
何種類かか試してみるかもしれません。


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Good morning.
オンライン家庭教師のYukihiko(高田往彦)です。

私のブログは6時に更新予定です。
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中学校では毎週、英語の練習ノートの提出があります。
私のときはBノートと呼ばれていました。

ここに単語や文を書いていくのですが工夫して使っていただきたいです。
難しい単語は1行ではなく多めに書く。
発音しながら書く。

ぜひ実践していただきたいです。
ポストイットなどに単語と意味を書いて
目につきやすいところに貼っておくのもいいでしょう。

短い時間を有効に使ってください。
部活の状況は学校によって異なりますが
早く帰宅できる平日はいつもより長く時間を確保するといいですね。

次回の更新は明日の6時です。

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今日は中学2年生の未来の表現のお話です。

関連記事
未来の表現

主語+be動詞+going to+動詞の原形
未来の表現 ～するつもりです

be動詞+動詞のing形で近い未来を表すことができますが
最初はbe going toをセットで覚えた方がいいでしょう。

I'm going to go to school.
私は学校に行くつもりです。

goingはあくまで未来の表現の一部なのでtoのあとにgo(動詞の原形)を置きます。

慣れてきたら応用の表現もチェックすればいいと思います。

次回の更新は明日の6時です。

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